La Fundación Acorde y el Portal Formativo E-
La Fundación Acorde fomenta la formación permanente en materias relacionadas con el tratamiento de la Patología Dual.
Así mismo el Portal Formativo E-
Por lo tanto, a partir de la firma de dicho convenio de colaboración, la Fundación Acorde dispondrá de un aula virtual, mediante el cual poder impartir formación online.
Así mismo, el Portal Formativo E-
Nuestro Portal Formativo tiene como objetivo principal mejorar la formación y curriculum vitae de las personas inscritas en sus cursos, siempre a precios asequibles, el Portal Cifv.es se desarrolla en base a las metas del ICDE (International Council for Open and Distance Education)-Socio Consultivo de la UNESCO , docentes de nuestro Portal pertenecen a dicho Consejo Internacional, mostrando así nuestro papel de liderazgo activo y vital en el campo de la educación en línea.
ICDE es la red global líder para hacer accesible el aprendizaje de calidad en todo el mundo, mediante una educación abierta y flexible.
ICDE ha tomado un papel activo en el proceso de desarrollo de políticas educativas que fomentan un entorno socioeconómico más justo, más social, más cooperativo y sostenible.
Es un socio clave para la UNESCO y juntos han tenido foros sobre políticas educativas en Bali (noviembre de 2014), París (junio de 2015) y Pretoria (octubre de 2015).
Se ha logrado un amplio acuerdo global relacionado con el nuevo desarrollo sostenible, la meta educativa para el 2030 es una educación de calidad inclusiva y equitativa favoreciendo el aprendizaje permanente para todas las personas. La actividad formativa que fomenta y desarrolla el Portal Formativo E-learning Cifv.es es parte de esta solución. La 26 Conferencia Mundial de ICDE, celebrada en Sudáfrica en octubre de 2015, fue organizada por la Universidad de Sudáfrica (UNISA) y participaron cerca de 1.000 personas de 67 países, en el 2015, ICDE ha entregado tres informes oportunos que se incorporan a las actividades para el 2016. Estos informes incluyen 1) la primera visión global de los modelos de calidad, 2) una encuesta de los miembros ICDE para analizar el estado actual de la investigación e innovación en educación en línea, abierta y flexible y pautas para el éxito de los estudiantes en la formación online.
Nuestra pertenencia y renovación en el Consejo Internacional de Educación Abierta y a Distancia es señal de nuestro compromiso y trabajo por unaeducación de calidad adaptada a los nuevos tiempos y con miras a lapotenciación de empleos dignos y una mayor sostenibilidad social, ambiental y económica.
Para cualquier consulta relacionada con nuestros cursos y demás servicios puede ponerse en contacto con nuestro equipo a través de:
*Correo electrónico: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
*Teléfono: 646 28 43 61, también servicio de WhatsApp.
El Centro Internacional de Formación Virtual. Empresa de Base Tecnológica (Spin-Off) de la Universidad de Huelva | CIFV pone a disposición de ONGs, colegios, centros de formación y/o investigación, institutos, universidades, academias, diputaciones, ayuntamientos, mancomunidades, círculos de educación no formal (por ejemplo: grupos informales de redes de jóvenes o asociaciones vecinales) , colegios profesionales, franquicias, sindicatos, empresas, consultorías, asesorías y cualquier otra entidad que precise que sus miembros adquieran o actualicen conocimientos relacionados con las materias impartidas en el Centro Internacional de Formación Virtual | CIFV, servicios de:
WORKSHOPS, TALLERES, SEMINARIOS Y CURSOS (MODALIDAD PRESENCIAL, SEMIPRESENCIAL U ONLINE) PARA CENTROS EDUCATIVOS, ENTIDADES Y COLECTIVOS:
Nos avalan más de 10 años de experiencia como docentes en modalidad presencial, semipresencial y online impartiendo formación en todos los niveles educativos, contacte con nosotros/as y le enviaremos una propuesta adaptada a su centro junto con su presupuesto.
Le aconsejamos, por ejemplo, consultar nuestra área de capacitación del profesorado, esencial para actualizar conocimientos y complementar los perfiles académicos y profesionales de los miembros de su organización.
¡Escríbanos y le enviaremos nuestras propuestas formativas adaptadas a las necesidades de su entidad!.
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Su Título Certificado y Acreditado se le enviará por correo electrónico en un plazo máximo de 24 horas desde el momento en que haya finalizado el curso
Tutorías personalizadas
Duración: 50 horas.
Metodología: Online.
Idioma: Castellano.
Diploma: Si.
Títulación: Título Certificado y Acreditado.
OBJETIVOS
-Conocer el concepto de participación social.
-Conocer la evolución de la participación social en los S.XX y S.XXI.
-Conocer el concepto de e-participación social.
-Establecer debates y fomentar la reflexión sobre la necesidad de fomentar la participación ciudadana en la actualidad.
-Conocer la diversidad de herramientas y metodologías para organizar y desarrollar espacios y procesos participativos mostrando al alumnado las ventajas que la irrupción de Internet, redes sociales y la Web 2.0 ejerce sobre la participación ciudadana. - Aprender a desarrollar herramientas pedagógicas para la consecución del fomento de la equidad de género y la participación social.
-Analizar en contextos reales cómo diferentes actores (ciudadanos/as, ONGs, políticos/as, asociaciones, partidos políticos…) de forma democrática y participativa llevan a cabo este cometido.
-Configurar una herramienta digital que ayude al alumnado a activar la participación ciudadana en Internet.
A QUIÉN VA DIRIGIDO
Se dirige al público en general pero especialmente a aquellos profesionales interesados/as, tales como: trabajadores/as sociales, educadores/as sociales, abogados/as, directivos/as profesionales de empresas, ONGD, asociaciones, fundaciones, funcionarios/as y técnicos/as de la administración central y local del Estado, etc.
METODOLOGÍA
El planteamiento metodológico consiste en la realización del Curso Internacional Online Certificado y Acreditado a través del Campus Virtual de nuestro Portal Formativo: www.cifv.es, con un enfoque eminentemente teórico-práctico, contará en este Campus con los materiales del temario para su seguimiento, así como con recursos de carácter complementario, guiones para la realización de los ejercicios teóricos-prácticos de cada módulo, foros de debate colaborativos, enlaces web de interés, bibliografía recomendada o cuestionarios de autoevaluación para el alumnado. Todo ello quedará recogido y presentado en su aula virtual. Se trabajará con otros medios como redes sociales y herramientas de web social de diferentes tipos (blogs, wikis, repositorios, etc.).
Esta metodología se basa en:
- Aprendizaje dinámico y teórico-práctico con tutorías personalizadas.
-Con contenidos actualizados permanentemente.
-Con práctica y docencia teórica orientada a la resolución de problemas y dudas a través de la plataforma.
ÍNDICE DE CONTENIDOS
MÓDULO 1: LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA. ELEMENTOS CLAVES.
1.1. Aproximación conceptual a la participación ciudadana. Actores de la participación ciudadana.
1.2. Evolución de la participación ciudadana.
1.3. Papel de la participación ciudadana en las políticas públicas.
1.4. Herramientas y métodos participativos.
1.5. Mecanismos democráticos de toma de decisiones.
1.6. Herramientas pedagógicas para el fomento de la equidad de género y la participación social.
1.7. Problemas y barreras de la participación.
18. La sociedad “aparticipativa”.
1.9. El círculo vicioso de la participación.
MÓDULO 2: LA e-PARTICIPACIÓN CIUDADANA.
2.1. ¿Qué es la e-participación? .
2.2 ¿Cuáles son los cambios que se producen con la e-participación?.
2.3. Espacios de e-participación. Ejemplos para su análisis.
MÓDULO 3: LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y LA WEB 2.0. EVALUACIÓN DE PROCESOS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA.
3.1. Wikis y participación ciudadana.
3.2. Redes sociales y participación ciudadana.
3.3. Otras herramientas Web 2.0 y participación ciudadana.
3.4. Evaluación de procesos de participación ciudadana, con el uso de tecnologías de la información y medios digitales.
MÓDULO 4: DESARROLLO DE UNA HERRAMIENTA DE PARTICIPACIÓN ELECTRÓNICA CIUDADANA.
Tutorización y Seguimiento: Mª Carmen Cabrera Benítez
SISTEMA DE EVALUACIÓN
El alumnado resolverá en su aula virtual los ejercicios propuestos por su tutora.
TÍTULO CERTIFICADO Y ACREDITADO
Formación profesional, especializada, certificada y acreditada.
Acreditada, avalada y reconocida por su excelencia tanto a nivel nacional como internacional.
Su Diploma es emitido, certificado y acreditado por el Centro Internacional de Formación Virtual. Empresa de Base Tecnológica (Spin-Off) de la Universidad de Huelva.
Acreditado por el Colegio Profesional de Trabajo Social de Córdoba (España) y el Colegio Profesional de Trabajo Social de Huelva (España)
Acreditado por el Punto de Encuentro Solidario y de Participación Social de la Facultad de Trabajo Social de la Universidad de Huelva, formación acreditada por dicho espacio universitario por su destacada excelencia formativa (títulos independientes a los de dicha facultad)
Nuestro Centro es miembro activo de la reconocida a nivel internacional: Red de Redes de Economía Alternativa y Solidaria, siendo nuestra finalidad ayudar a desarrollar a través de dicha Red un entorno socioeconómico más justo, igualitario, cooperativo y solidario, haciendo posible una economía basada en los principios de la Carta Solidaria: Equidad, trabajo, respeto al medioambiente, cooperación, eliminación del carácter lucrativo y compromiso con el entorno. La Red aglutina a empresas y entidades que se rigen en su funcionamiento por dichos principios.
Su Título Certificado y Acreditado se le enviará por correo electrónico en un plazo máximo de 24 horas desde el momento en que haya finalizado el curso.
TRAYECTORIA ACADÉMICA Y PROFESIONAL | MIEMBROS CIFV
Destacamos el curriculum vitae de dos de nuestras tutoras-colaboradoras para que compruebe que su formación estará en manos de profesionales:acceder1, acceder2
TUTORIZACIÓN Y SEGUIMIENTO
Nombre y apellidos: Mª CARMEN CABRERA BENÍTEZ
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Breve curriculum:
Profesora en activo con más de una década de experiencia profesional como docente universitaria y no universitaria en modalidad presencial, semipresencial y online e investigadora del Área de Economía Aplicada de la Universidad de Huelva. Coordinadora y Miembro Docente del Centro Internacional de Formación Virtual | CIFV.
Acceso a Reconocimiento y Mención de Calidad Docente | Universidad de Huelva.
Miembro Responsable del Punto de Encuentro Solidario y de Participación Social de la Facultad de Trabajo Social de la Universidad de Huelva.
Fundadora y Directora Adjunta de unirevista.es | Revista Digital Académica de la Universidad de Huelva.
Miembro del Grupo de Investigación: Transdisciplinarios, Universidad de Huelva.
Máster en Docencia Universitaria.
*Nombre y apellidos: VANESSA HIDALGO SÁNCHEZ
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Tutora del Centro Internacional de Formación Virtual
Trabajadora Social en activo con dilatada y acreditada formación y experiencia en Participación y E-participación social.
FINALIZACIÓN DEL CURSO
El curso se dará por concluido 3 meses después de su fecha de alta en el mismo, no obstante, cada alumno/a marcará su propio ritmo en la resolución de los ejercicios propuestos por lo que el curso podrá darse por finalizado de manera individual en una fecha anterior a la final, para recibir su acreditación tendrá que haber realizado correctamente los ejercicios propuestos por sus tutoras, uno por módulo, podrá descargar en su ordenador el material didáctico del curso para consultarlo cuando quiera cuantas veces quiera. Las personas responsables de la tutorización de su CURSO INTERNACIONAL ONLINE CERTIFICADO Y ACREDITADO estarán a su disposición para aclararle todas las dudas que tenga.
MATRÍCULA
220€. PROMOCIÓN ESPECIAL: Posibilidad de pago fraccionado (110€ al realizar su inscripción y 110€ al finalizar su curso y solicitar su título certificado y acreditado).
Descuento del 5% para colegiados/as y pre-colegiados/as del Colegio Profesional de Trabajo Social de Córdoba.
Descuento del 5% para colegiados/as y pre-colegiados/as del Colegio Profesional de Trabajo Social de Huelva.
Descuento del 10% para colegiados/as del Colegio Profesional de Trabajo Social de Cádiz.
Descuento del 5% para colegiados/as del Colegio Oficial de Doctores/as y Licenciados/as en Ciencias Políticas y Sociología de Castilla y León.
Descuento del 5% para alumnado, personal de administración y servicios (PAS) y personal docente investigador (PDI) de la Universidad de Huelva.
Descuento del 5% para desempleados/as.
Descuento del 5% por ser Familia Numerosa.
Descuento del 5% por Diversidad funcional (igual o mayor del 33%).
Descuento del 5% para los/as titulares de la tarjeta internacional de estudiante ISIC, la tarjeta internacional de profesorado ITIC y la tarjeta internacional joven IYTC.
BOLSA DE EMPLEO: El alumnado de nuestras acciones formativas tiene la posibilidad de formar parte de la Bolsa de Empleo del CIFV (BEAC) durante 6 meses, si es de su interés este servicio gratuito de nuestro Centro Internacional de Formación Virtual. Empresa de Base Tecnológica (Spin-Off) de la Universidad de Huelva para nuestro alumnado recuerde enviar al correo electrónico:Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo., junto al justificante de haber realizado el ingreso de la matrícula, su cv actualizado. Le enviaremos sus claves personales de acceso a la Bolsa de Empleo: www.cifv.es/moodle.
CONSULTAS
Mª Carmen Cabrera Benítez | Coordinadora del Centro Internacional de Formación VIrtual y Co-Tutora del presente curso | Teléfono: 646 28 43 61, también servicio de WhatsApp |Correo electrónico: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.