El CIFV.- Centro Internacional de Formación Virtual publica convocatoria del Curso Online Especializado, Certificado y Acreditado: Herramientas y Estrategias de Participación y e-Participación Social desde la Perspectiva de Género.
Incluye: Orientación laboral para la búsqueda y mejora de la empleabilidad en dicho ámbito profesional.
Plazas: 10. Las plazas son cubiertas por riguroso orden de matrícula.
Modalidad de enseñanza-aprendizaje: 100% Online.
Certificado y Acreditado por el CIFV Centro Internacional de Formación Virtual. Formación y Empleo. Centro de Formación inscrito en el Registro Estatal (España) de Entidades de Formación. [Acceso a Código de Registro]
Acreditado por el Colegio Oficial de Doctores/as y Licenciados/as en Ciencias Políticas y Sociología de Castilla y León.
Duración: 50 horas.
Los contenidos se dividen en 4 módulos. A su ritmo, con tutorías personalizadas.
Comienzo: 05/09/2023
Tendrá acceso a la formación durante 5 meses. A su ritmo, con tutorías personalizadas.
Incluye:
Descarga del temario en .pdf
Recursos multimedias
Casos prácticos
Tutorias personalizadas ilimitadas.
Inclusión en Bolsa de Empleo (opcional).
Precio total del curso: 50€ Matricularme.
Pago 100% seguro con Protocolo de Seguridad SSL. Proveedor de servicios de PCI de nivel 1 certificado. Este es el nivel de certificación más estricto que existe en el sector de pagos.
Realizado el pago se le asignará automáticamente su plaza, el 05/09/2023, fecha de comienzo del curso, recibirá sus credenciales personales de acceso al curso a través de correo electrónico, recuerde enviar a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. copia de su DNI y si se adhiere a un dto. copia de documento que lo acredite.
Siempre que el link para el pago de la matrícula este activo habrá plazas disponibles.
Si pertenece a alguno de los siguientes colectivos se beneficiará del descuento indicado:
Descuento del 20% para ex-alumnado del Centro Internacional de Formación Virtual. Formación y Empleo, pago único de 40€: Matricularme.
Descuento del 20% para colegiados/as del Colegio Oficial de Trabajo Social de Badajoz, pago único de 40€: Matricularme.
Descuento del 20% para desempleadas/os, pago único de 40€: Matricularme.
Descuento del 20% para colegiados/as del Colegio Oficial de Doctores/as y Licenciados/as en Ciencias Políticas y Sociología de Castilla y León, pago único de 40€: Matricularme.
Descuento del 20% para colegiados/as del Colegio Profesional de Educadoras y Educadores Sociales de Extremadura, pago único de 40€: Matricularme.
Descuento del 20% para alumnado, personal de administración y servicios (PAS) y personal docente investigador (PDI) de la Universidad de Huelva, pago único de 40€: Matricularme.
OBJETIVOS
-Conocer el concepto de participación social.
-Conocer la evolución de la participación social en los S.XX y S.XXI.
-Conocer el concepto de e-participación social.
-Establecer debates y fomentar la reflexión sobre la necesidad de fomentar la participación ciudadana en la actualidad.
-Conocer la diversidad de herramientas y metodologías para organizar y desarrollar espacios y procesos participativos mostrando al alumnado las ventajas que la irrupción de Internet, redes sociales y la Web 2.0 ejerce sobre la participación ciudadana.
- Aprender a desarrollar herramientas pedagógicas para la consecución del fomento de la equidad de género y la participación social.
-Analizar en contextos reales cómo diferentes actores (ciudadanos/as, ONGs, políticos/as, asociaciones, partidos políticos, etc.) de forma democrática y participativa llevan a cabo este cometido.
-Configurar una herramienta digital que ayude al alumnado a activar la participación ciudadana en Internet.
A QUIÉN VA DIRIGIDO
Se dirige al público en general pero especialmente a aquellos profesionales interesados/as, tales como: trabajadores/as sociales, educadores/as sociales, abogados/as, directivos/as profesionales de empresas, ONGD, asociaciones, fundaciones, funcionarios/as y técnicos/as de la administración central y local del Estado, etc.
METODOLOGÍA
El planteamiento metodológico consiste en la realización del Curso a través de la modalidad de enseñanza-aprendizaje online, disponiendo el alumnado en el Campus Virtual de nuestro Centro del material didáctico en su totalidad, el enfoque formativo es eminentemente teórico-práctico, en dicho Campus se contará con los materiales del temario para su seguimiento, así como con recursos de carácter complementario, foros de debate colaborativos, enlaces web de interés, bibliografía recomendada o cuestionarios de autoevaluación para el alumnado.
Esta metodología se basa en:
- Aprendizaje dinámico y teórico-práctico con tutorías personalizadas.
-Con contenidos actualizados permanentemente.
-Con práctica y docencia teórica orientada a la resolución de problemas y dudas.
-Y tecnologías para la teleformación de última generación.
ÍNDICE DE CONTENIDOS
MÓDULO 1. LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA. ELEMENTOS CLAVES.
1.1. Aproximación conceptual a la participación ciudadana. Actores de la participación ciudadana.
1.2. Evolución de la participación ciudadana.
1.3. Papel de la participación ciudadana en las políticas públicas.
1.4. Herramientas y métodos participativos.
1.5. Mecanismos democráticos de toma de decisiones.
1.6. Herramientas pedagógicas para el fomento de la equidad de género y la participación social.
1.7. Problemas y barreras de la participación.
18. La sociedad “aparticipativa”.
1.9. El círculo vicioso de la participación.
MÓDULO 2. LA e-PARTICIPACIÓN CIUDADANA.
2.1. ¿Qué es la e-participación? .
2.2 ¿Cuáles son los cambios que se producen con la e-participación?.
2.3. Espacios de e-participación. Ejemplos para su análisis.
MÓDULO 3. LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y LA WEB 2.0. EVALUACIÓN DE PROCESOS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA.
3.1. Wikis y participación ciudadana.
3.2. Redes sociales y participación ciudadana.
3.3. Otras herramientas Web 2.0 y participación ciudadana.
3.4. Evaluación de procesos de participación ciudadana, con el uso de tecnologías de la información y medios digitales.
MÓDULO 4. DESARROLLO DE UNA HERRAMIENTA DE PARTICIPACIÓN ELECTRÓNICA CIUDADANA.
SISTEMA DE EVALUACIÓN
El alumnado resolverá satisfactoriamente en su aula virtual los ejercicios propuestos, uno por módulo.
Su Certificado Acreditativo se le enviará por correo electrónico en un plazo máximo de 24 horas desde el momento en que haya finalizado el curso.
DOCENTES
CARMEN CABRERA BENÍTEZ
Directora General y Miembro Docente del CIFV.-Centro Internacional de Formación Virtual. Formación y Empleo.
Docente con más de una década de experiencia profesional como docente universitaria y no universitaria en modalidad presencial, semipresencial y online e investigadora del Área de Economía Aplicada de dicha universidad y especializada en Sostenibilidad Social y Económica. Máster en Docencia Universitaria.
Acceso a Reconocimiento y Mención de Calidad Docente | Universidad de Huelva.
Miembro Responsable del Punto de Encuentro Solidario y de Participación Social de la Facultad de Trabajo Social de la Universidad de Huelva.
Responsable del Área de Empleo, Orientación e Inserción Laboral del Centro Internacional de Formación Virtual.
Embajadora Digital de la Red Educativa Mundial en España.
Miembro del Consejo Internacional para la Educación Abierta y a Distancia. ICDE, por sus siglas en inglés. Organización líder a nivel mundial en educación online, asociación consultivo de la UNESCO desde 1967. ICDE y sus miembros comparten la misma misión y valores: brindar educación accesible de calidad para todos/as a través de la educación en línea, abierta y a distancia, proporciona una visión única gracias a la experiencia de sus miembros a nivel internacional en el desarrollo y utilización de nuevas metodologías y de tecnologías emergentes. Fundada en 1938 (Canadá), tiene su base en Oslo (Noruega) desde 1988, apoyada por su Ministerio de Educación e Investigación.
Directora adjunta y Fundadora de unirevista.es | Revista Digital Académica de la Universidad de Huelva.
Miembro del Grupo de Investigación: Transdisciplinario (GIT), Universidad de Huelva.
SUSANA MARTÍ GARCÍA
Tutora del CIFV.- Centro Internacional de Formación Virtual. Formación y Empleo.
Doctora por la Universidad de Huelva (España). Trabajadora Social especializada en Familia e Infancia y Mercado de Trabajo y Empleo. Posgraduada en Investigación e Intervención en Trabajo Social por la Universidad de Huelva, en Estudios e Intervención Social en Migraciones, Desarrollo y Grupos Vulnerables por la Universidad de Huelva, y en Intervención y Mediación Familiar por la Universidad de Sevilla (España).
Colegiada perteneciente al Colegio Profesional Oficial de Trabajo Social de Huelva.
Actividad dentro de la Universidad de Huelva:
Investigadora y docente en el Departamento de Sociología, Trabajo Social y Salud Pública.
Miembro Responsable del Punto de Encuentro Solidario y de Participación Social de la Facultad de Trabajo Social.
Miembro del Centro de Investigación en Pensamiento Contemporáneo e Innovación para el Desarrollo Social (COIDESO).
Más datos en ORCID 0000-0001-6651-3114.
BOLSA DE EMPLEO
El alumnado de nuestras acciones formativas tiene la posibilidad de formar parte de la Bolsa de Empleo del CIFV (BEAC) durante 6 meses, si es de su interés este servicio gratuito del CIFV Centro Internacional de Formación Virtual recuerde enviar al correo electrónico: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. junto al justificante de haber realizado el ingreso su cv actualizado. Le enviaremos sus claves personales de acceso a la Bolsa de Empleo.
CONSULTAS
Correo electrónico: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
WhatsApp: 646 28 43 61
Atención presencial: Sede del Área de Coordinación del Centro Internacional de Formación Virtual. Ubicación: Plaza de el Berrocal , 1, 1º planta
(junto a Clínica Biomed y enfrente del Campus Universitario del Carmen). Huelva capital.
